Notre école

Former des élèves autonomes, responsables et épanouis, à la lumière de l’Évangile (Luc 6, 31).

Avec nos cinq classes en double niveau, nous favorisons l’entraide et l’autonomie. L’élève devient acteur de ses apprentissages et de sa réussite, accompagné par une équipe attentive à ses besoins.

Notre projet éducatif s’articule autour de quatre axes :

• Connaissances et compétences : donner du sens aux apprentissages, maîtriser la langue française, construire un esprit mathématique, éduquer à la relation (EVAR).
• Climat scolaire : bienveillance, respect et entraide, accueil des différences, vie spirituelle.
• Cohérence pédagogique : cohésion d’équipe, suivi des élèves, formation continue.
• Ouverture et vie de l’école : partenariat, lien avec les familles, projets culturels.

Établissement catholique ouvert à tous, l’école propose ses valeurs dans le strict respect des convictions de chacun. La pastorale est animée conjointement par le Père Hervé Rossignol, l’équipe enseignante et nos animateurs : Michel Baci, Colette Pantel et Christiane Costat.

Une école qui transmet des valeurs morales et évangéliques

• Accueillir tous les enfants dans le respect de leur diversité. Chaque enfant, ainsi que sa famille, est accueilli dans son intégrité par tous et par chacun, dans le respect de sa diversité d’origine, d’opinion, de croyance et de pratique religieuse. Ses capacités et ses compétences comme ses difficultés, morales ou physiques, sociales ou scolaires, sont prises en compte pour qu’il puisse prendre conscience de sa valeur et trouver sa véritable place.
• Promouvoir un climat fraternel, fondé sur le respect mutuel des personnes, entre les enfants mais aussi entre les enfants et les adultes qui les encadrent, avec le soutien des parents, créant ainsi une communauté éducative.
• Cultiver la notion de générosité et de solidarité, dans un souci d’ouverture et par le soutien de projets divers. Les périodes de l’Avent et du Carême sont propices à des temps de partage, d’échange et de solidarité.

Une école qui permet de comprendre la société dans laquelle on vit

• Découvrir les temps forts de la vie de l’Église en se basant sur le calendrier et les fêtes liturgiques. Chaque classe vit des temps de réflexion et d’échanges en s’appuyant sur les grandes fêtes de l’année liturgique. Une messe dans la cour de l’école réunit la communauté chrétienne (enfants, équipe éducative, parents, paroissiens et prêtre) pour la rentrée en septembre. Des célébrations sont fixées pour Noël, Pâques, la Pentecôte et le Sacré-Cœur.
• Favoriser les liens avec la paroisse : préparer aux sacrements.

Une école qui défend la liberté de choix

L’école du Sacré-Cœur promeut et défend son caractère propre et le projet éducatif de l’Enseignement catholique. Nous respectons le cheminement et la liberté de chacun : chacun est accueilli dans le respect de ses convictions personnelles, dans un esprit de tolérance et d’ouverture. La liberté de conscience est fondamentale.

• Le temps de culture chrétienne. Ce n’est pas un temps de catéchèse : il permet de découvrir les différentes religions, d’accéder à la culture, de découvrir le patrimoine local et de connaître la vie de grands chrétiens et leur mode de vie.
• L’éveil à la foi. Proposé à tous les enfants de la maternelle, il permet de découvrir les valeurs de l’Évangile à travers les temps forts qui jalonnent le calendrier liturgique (Noël, Pâques, Ascension, Pentecôte). Un temps de prière vient rythmer chaque semaine cette découverte.
• La catéchèse. Annonce de la foi, du CP au CM2, lors de rencontres hebdomadaires. À partir du CM1, il est proposé à ceux qui le veulent de préparer et de vivre le sacrement de l’eucharistie, en lien avec la catéchèse paroissiale.